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学校召开主题教育调研成果交流会

 为切实推进学校主题教育走向深入,着力解决影响和制约学校高质量发展的突出问题,为学校“提质量、强特色、优品牌”发展战略实施提供科学依据,按照省委巡回指导组的要求和学校主题教育调查研究工作安排,9月底至10月上旬,党委副书记、院长吴小平等全体校领导分为四个调研小组前往各二级学院、各部门,走进学生宿舍、教室课堂和工作一线等处,围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,特别是习近平总书记对江西工作重要要求,围绕推进省委巡视整改;围绕新时代传承“扁担精神”“背篓精神”;围绕学校正在做的事情和需要解决的突出问题,聚焦党建思政工作、高质量发展等主题,开展接地气、有针对性的主题教育调研指导工作,并与各二级学院负责人及职能岗位负责同志召开调研座谈会。10月17日,学校在行政楼一楼会议室召开主题教育调研成果交流会。吴小平等领导班子成员在会上就调研相关情况谈感想、谈认识、谈体会。

 交流会上,吴小平就调研的基本情况、发现的突出问题作了交流,并提出解决问题的对策:一要站在新的政治高度加强党对教育教学工作的全面领导。一是强化学习,以党建与业务融合为抓手提升党委把握学校发展方向的能力。二是抓住根本,坚持把“立德树人”贯穿到学校教育教学的全过程。三是注重落实,建立“进教材,进课堂,进头脑”的课程育人教学体系。二要立足新时代全面贯彻落实“职教20条”。一是努力构建产教融合长效机制。二是努力争取1+X证书制度试点。三是努力提升“双师型”教师比例。三要结合办学实际健全优化学校治理体系。一是深化绩效分配管理改革。二是用好用活职称评聘自主权。三是突出抓好人才引进和培养工作。四是坚定不移推动教学诊改向纵深发展。五是坚持以人为本推进学校事业发展。

 在校领导班子成员依次汇报之后,吴小平指出,作为新时代的职教人,践行我们党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,就是要“为党育人、为国育才。在全国职业教育蓬勃发展的大潮中,要增强历史责任感和现实紧迫感,牢牢抓住这个战略发展机遇期,对标对表“职教20条”,找出差距,明确目标,研究措施,制定方案,全面推进,下大力气解决那些制约学校发展的体制机制难题,推动学校高质量、高速度发展。

 “不忘初心,牢记使命”主题教育调研深入7个二级学院和1所兄弟院校,通过听取汇报、现场查看、交流座谈等方式,围绕深化产教融合,推动学校高质量发展——贯彻落实“职教20条”的举措;学校思政工作现状、问题与对策;建立教学内部质量控制体系,提高人才培养质量——教学诊改制度体系建设的问题与对策及学校意识形态工作存在的问题和对策四项内容进行深度研讨;并就“践行为党育人、落实‘职教20条’的问题及对策”专题开展了实地调研,共收集梳理了8个方面的问题。

 吴小平表示,学校会根据各部门工作,结合学校实际进行合理规划,真正做到扎实推进主题教育,落实好各项任务,并要求先着力解决亟待处理的问题,致力于提升教职员工的业务能力和归属感。(宣传部供稿)